Вопросы и объявления
По данной дисциплине отметка "зачтено" выставляется, когда каждое из заданий зачтено (отметка 0,5 и выше), а итоговое среднее значение за все задания превышает 60%.
- Вопросы и объявления
- Раздел III. Возникновение и сохранение биоразнообразия
Раздел III. Возникновение и сохранение биоразнообразия
Гипотезы формирования Солнечной системы в целом и Земли как её планеты. Общая история развития абиосферы (геосферы) Земли; выделяемые в истории эоны, эры и периоды; дрейф континентов - причины и следствия. Развитие представлений о жизни; причины неполноты существующих определений; важнейшие гипотезы её появления: креационизм, самозарождение, жизнь как свойство материи, панспермия (управляемая и неуправляемая), биохимическая эволюция; ценность и критика приведённых теорий. Предпосылки возникновения и сохранения жизни на Земле (абиогенные и биогенные).
Научное обеспечение мониторинга и сохранения биологического разнообразия; контроль состояния биоразнообразия как составная часть экологического мониторинга. Мониторинг биоразнообразия, созданного человеком (в том числе, распространения чужеродных видов).Гипотезы формирования Солнечной системы в целом и Земли как её планеты. Общая история развития абиосферы (геосферы) Земли; выделяемые в истории эоны, эры и периоды; дрейф континентов - причины и следствия. Развитие представлений о жизни; причины неполноты существующих определений; важнейшие гипотезы её появления: креационизм, самозарождение, жизнь как свойство материи, панспермия (управляемая и неуправляемая), биохимическая эволюция; ценность и критика приведённых теорий. Предпосылки возникновения и сохранения жизни на Земле (абиогенные и биогенные).